分水镇中小学高效课堂建设推进方案

（2015-2016学年度）

按照市教育局高效课堂建设相关文件和会议的主要精神，中心初中决定在继续落实《汉川市推进高效课堂建设实施方案》的基础上，在全镇中小学按照“先试点，后普及”的思路加快推进高效课堂建设。现制定如下推进方案。

一、目标任务

（一）非试点学校

1、科学安排教学组织形式。现有教学班级3-6年级，科学合理编排学习合作小组，以小组合作学习为基本形式组织教学，加强小组培训建设。

2、引导学生合作学习。合理设置课堂教学环节，引导学生自学、对学、群学，逐步按小组合作学习之规范落实小组合作学习。

3、引导教师转变教学观念和行为。因校制宜，利用自制教具、学具、小黑板、小挂图，进行导学，课堂教学建立学生自主学习、交流与展示，教师引导与点评，当堂测评等板块。

（二）试点学校

1、现有教学班级，全面合理编排学习合作小组（小学一、二年级可采取同桌互学），以小组合作学习为基本形式组织教学，继续加强小组培训与建设。

2、制定高效课堂建设与推进相关的教师技能培训、集体备课、巡、观、议课制度、评价奖励表彰等制度，以激励与保障高效课堂有序推进。

3、落实小组建设和小组评价，并与“六会”即会走路、会说话、会讲卫生、会吃饭、会健体、会才艺有机结合。

4、抓好教师二次备课，加强集体备课，落实导学案消化、优化、个性化。

5、打磨课堂，培育典型。以《汉川市中小学高效课堂评价表》为依据为标准，形成专班加强巡课、磨课，开展一系列有质量的研讨、观摩活动，确保课堂教学效率全面提高，使更多的课堂成为高效课堂，树立一批过硬的高效课堂标杆教师。

6、教学开放。倒逼高效课堂教学常态化。

二、推进步骤

（一）2015年8月--9月

1、全镇确立分水小学、同心小学和分水中学为试点学校。其它各校可以在3-6年级中确定几个优势学科进行试点探索。

2、以《分水镇中小学高效课堂建设2015-2016学年度推进方案》为依据，各校制定相应的实施方案，完善相关管理制度或细则。

3、继续开展相关培训，统一思想，坚定信念，达成构建高效课堂的共识。

4、召开专题会议，就推进高效课堂建设作再动员和再部署。

5、建立分水镇高效课堂研讨qq （276908476）群，引导教学领导和业务骨干加入该群，加强网络教研。

（二）2015年10月—2016年元月

1、指导试点学校落实基于高效课堂的校本培训、校本研讨。

2、指导学校按照高效课堂的基本要求实施常规教学。

3、指导非试点学校合理建立学生学习小组。

4、对试点学校小组建设情况开展过程督导并进行评估验收。

5、按照教育局的要求，选派部分班主任参与市级培训。

6、运用高效课堂教学评价标准进行课堂打磨。

7、开展丰富多彩的学校内部、校际间高效课堂观摩、研讨活动。

（三）2016年2月—2016年6月

1、指导试点学校教师运用高效课堂的教学方法和策略实施教学。力争每位教师每个学期都能分别打造2-3节体现新课改教学理念、高水平、高效率的精品课，在学校范围内公开示范，以达到互相交流，学习借鉴，共同提高的目的。

2、建立观课、议课、教学反思等教学常规管理机制。建立学生评课制度，建立并不断完善高效课堂建设工作的激励机制。

3、举办镇级高效课堂观摩、研讨、比武活动。

4、对试点学校高效课堂建设工作进行过程指导和评估，帮助解决实际问题，及时发现和培植典型。

5、反思、总结和提升。要求教师开展微课题研究，坚持写教学反思，及时记录教学中的问题、经验和心得体会。

（四）2016年7月--2016年8月

1、引导学校领导教师认真总结实施高效课堂的得与失，为全面推进提供借鉴和参考。迎接市教育局工作专班对试点学校实施高效课堂工作情况进行全面总结和评估。

2、组织开展“高效课堂建设”先进学校、先进学科、先进备课组(教研组)、先进校长、先进教师评选活动。

3、进一步明确方向和目标，制定出有利于促进教师专业发展，有利于深化高效课堂建设，全面提高教育教学质量的制度和措施，形成新学年全面实施高效课堂的工作方案。

二0一五年八月