一、指导思想
认真落实市教育局精神,确保全镇中小学(园)按时按要求开学,学校各项工作迅速走上正轨,努力实现“开学工作早安排、组织入学早行动、教学用品早到位和学生到校一个都不能少、学校安全隐患一处也不能有”的工作目标,特制定本方案。
二、开学工作督查的重点内容
1、督查学生返校情况。对未到学生是否作了详细登记和走访劝学工作,并填好家访手记。深入到被督查学校清点学生人数,填写所督查学校学生到校情况统计表。了解各校“控辍”采取的措施、办法,查看“控辍”效果。督查学生开学第一课的落实情况。
2、督查中小学教师按时到岗情况。深入到所督查学校清点教职工人数,填写所督查学校教师到岗情况统计表。
3、督查了解收费情况及免费教科书发放、教科书循环使用情况。
4、督查开学后的教育教学及其它方面工作的到位情况。查“七个一”落实情况,即升好第一次旗、做好第一次操、备好第一周课、上好第一节课、批改好第一次作业、听好第一节课、做好第一次备改督查。
5、督查高效课堂建设试点学校推进情况。查看开学第一天各班小组建设到位情况,查看假前假中教师编制导学案的情况。
6、督查构建和谐校园工作落实情况,督查校园文化建设及校园环境卫生情况。
7、督查课程开设情况,是否按要求开齐开足课程,特别是音、体、美课程;教师任课是否做到“相对专兼、错位排课”;教师分课表、班级分课表是否与总课表一致,是否存在“阴阳课表”。
8、了解寒假护校保产情况,督查学校安全工作状况,特别是做好开学后校舍及教学设施的安全督查。
9、了解留守学生、单亲生、学困生、贫困生、问题生、进城务工经商者子女情况,填写好相关花名册、情况统计表。
10、学校质量管理情况。是否修订完善了质量管理制度;是否制定了新学期的质量责任目标,教师教学质量目标与学校质量目标是否具有一致性。督查学校上学期期末质量测评质量分析会的资料。
11、规范办学行为的情况。班容量是否符合市教育局的相关规定;是否存在违规征订或推销教辅资料的行为;是否存在违规收费现象。
12、了解寒假及开学期间正反两方面的典型情况。
三、督查办法
1、中心初中成立2015年春季开学工作督查领导小组。
组 长:黄义忠
成 员:吴相华、周福成、黄齐荣
陈少华、幸才新、余克红及各中小学校长
各中小学也要相应成立工作专班,认真自查学校开学工作。
2、督查方式,采取听:听开学工作情况汇报,听一节课;查:查学生、教师到校到岗,查计划、制度、教案、课表、试点学校导学案,查期末考试质量分析、寒假总结、上学期教师工作评价、教师绩效工资等过程资料;看:看学校一日常规管理情况、校园文化建设及校园环境;访:找教师、学生或家长访谈,了解开学工作情况及收费情况;反馈:向被督查全体学校领导反馈督查情况,对督查中发现的问题要及时提出整改意见。
3、督查结束后,各督查组要向中心初中交统计表及督查报告。
四、督查时间
中心初中督查时间为2月27日(正月初九)、2月28(正月初十)、
3月1日(正月十一)。
教育局督查时间另行通知。
五、工作要求
1、各中小学于2月27日(正月初九)下午组织学生到班,清理桌凳、打扫卫生、布置教室、发放课本教辅、清点人数、进行学生返校情况快报、走访未到学生。
2、各校于2月27日(正月初九)下午4:00前将汉川市二O一五年春季中小学生返校情况统计表传中心初中幸校长邮箱,便于汇总上报。
3、各校要以督查的内容及各项工作要求为指南,快速地做到后勤工作到位、师生按时到位、教学常规工作到位,确保正月初十正式上课
4、中心初中督查人员要严格自律,严守工作纪律,为中小学教师做工作表率。
二0一五年二月八日
附1: 义务教育课程设置及课时安排
(2014-2015学年度)
年 级 周课时 课程门类 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 | |
品德与生活 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
| |
品德与社会 |
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
| |
思想品德 |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
2 | |
历史 |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
1 | |
地理 |
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
| |
科学 |
|
|
2 |
2 |
3 |
3 |
|
|
| |
生物 |
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
| |
物理 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 | |
化学 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 | |
语文 |
8 |
8 |
7 |
7 |
6 |
6 |
5 |
5 |
5 | |
数学 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 | |
外语 |
|
|
2 |
2 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 | |
体育 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
| |
体育与健康 |
|
|
|
|
|
|
3 |
3 |
3 | |
艺术 |
音乐 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
美术 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
综合实践活动、地方与学校课程(含创新素质实践行、科学综合课程等) |
劳动与技术(人民防空教育、健康教育等) |
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
信息技术 |
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
专题教育 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
学校课程(含写字课) |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 | |
周总课时 |
26 |
26 |
30 |
30 |
30 |
30 |
34 |
34 |
34 | |
注:1.各年级必须保证让学生每天有不少于一小时的体育锻炼时间,当天没有体育课的,下午要安排1课时学生体育活动时间。课时安排在学生在校周学习总课时之外周活动总量之内。
2.专题教育包括禁赌、禁毒、安全(含交通、消防、燃放烟花爆竹等)、环境、预防艾滋病、反邪教等各类教育内容。
3.按市教育局基教科意见执行:1-2年级体育课4节/周,课时从学校课程中调1节;生命安全教育1节/周、心理健康教育1节/间周,课时从地方课程课时中安排。
附件2:汉川市义务教育阶段学校2014—2015学年度
第二学期教学历
星 期 日期
周次 |
日 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
备 注 |
|
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
2月28日正式开学(正月初十) |
1 |
1/3 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
元宵节 学雷锋纪念日 |
2 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
植树节 |
3 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
|
4 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
|
5 |
29 |
30 |
31 |
1/4 |
2 |
3 |
4 |
|
6 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
清明节 |
7 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|
8 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
|
9 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
1/5 |
2 |
期中质量测评 劳动节 |
10 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
青年节 |
11 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
防灾减灾日 |
12 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
|
13 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
14 |
31 |
1/6 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
六一国际儿童节 |
15 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
高考 |
16 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
中考 端午节 |
17 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
|
18 |
28 |
29 |
30 |
1/7 |
2 |
3 |
4 |
期末质量测评 |
19 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
7月5日放暑假 |
附件3:
分水镇中心初中2015年春季开学工作督查情况记载表
督查学校: 督查时间:
督查内容 |
工作要求 |
督查记载 |
教师到岗 |
1、教师全部到岗,实行教师签到制,教师认真开展一日常规工作。 |
|
2、教师作风严谨,无上课吸烟、接打手机现象。无体罚或变相体罚学生现象。 |
| |
学生到校 |
1、建立并落实控辍责任包保制度。学生入学情况摸底清楚、记载详细。家访有记载,记载有家长签名。学生点名册填写规范。 |
|
2、义务教育阶段实行平行编班,班容量符合要求。 |
| |
3、举行了收心教育、开学典礼、第一次升旗仪式。落实了早操、眼保操、大课间操。组织了第一次安全排查,门卫值班制度健全并落实。学生容纪风貌好,小学生按要求佩戴红领巾。 |
| |
工作到位 |
1、有新的课程总分表、作息时间表、周历表、教师任课表、领导教师值日表、学生干部值日表、清洁卫生值日表;每位教师有分课程表,总表与分表一致;授课与课表一致。 |
|
2、严格按要求开齐开足课程。音体美课程开设符合规定。教师任课符合“相对专兼、错位排课”的规定,无包班制或半包班制现象。 |
| |
督查内容 |
工作要求 |
督查记载 |
工作到位 |
3、学生课本齐,循环教科书数量充足。教师教学用品齐。 |
|
4、落实领导任课、听课制度。学校校长(教学领导)听课至少1节。 |
| |
5、计划齐全,有针对性、可操作性,对小事德育、高效课堂推进等都有符合学校实际的详细安排。无相互抄袭、网上下载等违规现象。 |
| |
6、修订了教学质量责任目标,责任目标符合实际。进行了系统的期末质量分析。对教师进行了工作评价。 |
| |
7、校务日志填写规范,学校会议记录完整真实。有巡堂记载,组织进行了第一次备教改督查,督查表格设计科学,记载详细。 |
| |
8、实行收费公示制度,无超标收费、搭车收费等违规现象。 |
| |
环境 到位 |
1、校园内无无卫生死角、无乱贴乱挂。师生车辆排放整齐。 |
|
2、各类专室、办公室等门窗玻璃无破,窗明几净,各类用品、物品摆放有序。 |
| |
3、教室整洁卫生,布置精美,桌凳排列整齐、门窗无破损,学生桌上学习用品摆放整齐。 |
| |
4、学校学生宿舍、食堂、食品库房整齐干净 |
|