分水镇2015-2016学年度下学期期中质量测评工作方案

分水镇2015-2016学年下学期期中质量测评

工  作  方  案

   为了进一步提高我镇教育教学质量，强化学校教学管理，根据《市教育局关于举行2015至2016学年度下学期期中小学调考、七八年级质量测评及九年级适应性考试的通知》精神，经中心初中研究决定于2015年4月21日至22日全镇进行一至八年级期中质量测评、4月26日至27日举行九年级适应性考试，特制订本工作方案。

一、领导小组

为确保我镇各校本次质量检测有序实施和考试信度，成立期中质量测评领导小组。

组  长: 黄义忠

副组长: 吴相华  周福成  黄齐荣

成  员: 曾凌燕 王  卉  陈少华 李翠芳 

幸才新 余克红  周梅成 黄文学 龚卓丽 李培文 高望发  熊必文 黄秀波

具体职责：

  1、组织实施2015-2016学年下学期期中质量测评工作。  

2、全程监督本次质量测评工作真实有效。

3、落实质量分析工作，开好质量分析会。

中心初中成员巡视包校分工：

黄义忠：分水中学           

吴相华：分水小学

周福成：播义中学、播义小学 

黄齐荣：彭湖小学        

幸才新：新农小学         

陈少华：同心小学、红旗小学 

余克红：胜利小学

黄义忠 吴相华：全镇中小学巡视

中心初中考试期间值班:陈少华（兼）

二、实施办法

（一）小学一至六年级和初中七、八年级期中测评时间、科目、分值、时长及内容安排

1、测评时间：

4月21日—4月22日（具体安排见附件一、附件二），非调考科目在4月22日下午由各校自行组织监考阅卷。

2、测评和调考科目、分值及时间长度。（见局文件通知）

（三）、组织工作：

⑴考场以学校为单位设置，力求30人一个考室，单人单桌单行，两名教师监考。本次期中质量测评分调考和非调考两个部分，小学调考科目由中心初中统一协调组织测评，非调考科目由各校具体组织实施。小学调考科目实行校际交叉监考，集中评阅试卷。

初中由各校自行组织实施，并于4月18日前将方案报中心初中。中学实行年级间交叉监考，学生实行班级交叉就坐，由两所初中协商共同阅卷。

⑵领卷：测试期间，小学各领队每天上午7:30到中心初中领取试卷；中学教务主任七八年级上午6:40、九年级上午8：00到中心初中领取试卷。

清理试卷及回收：考试完毕后，小学由领队，中学由考务室清理试卷。

注意：

①试卷按小号在上大号在下的顺序摆放，如有缺考，用空白试卷补充，并在空白试卷上写明学生考号，注明“缺考”二字。仔细清理试卷，注意试卷的正反、倒顺。

②小学调考试卷清理完毕后，不要装订，将试卷直接放入原试卷袋，领队封存放好，小学调考科目试卷于4月21日下午5:30前、4月22日13：00前交中心初中基教办公室，由中心初中统一封卷。如发现不按要求清理试卷的行为，领队要受到严肃批评。

⑶阅卷时间地点及评卷要求：

小学调考科目阅卷时间：4月22日下午1:30阅语文，4月25日上午8：30阅数学和英语，地点在分水小学。具体阅卷人员安排另行通知。

非调考科目阅卷时间由学校自行安排，测评成绩于4月26日前传中心初中（幸）邮箱。

各校要按中心初中对阅卷人员及地点的安排提前通知到阅卷教师，各校校长为阅卷带队领导，督促教师提前10分钟到达阅卷地点，并逐一落实。任何人不得迟到和早退；不得擅自调换岗位，如有特殊情况，由各校校长报中心初中批准后并安排相关人员顶岗，否则作教学事故论处。阅卷教师按时到达指定教室，听从阅卷点负责人的安排进行评卷。阅卷工作结束后,阅卷点负责人再到各学科组点名确认是否有人早退。

评卷要求：

A、各阅卷教师自带红笔，在评卷过程中要严守岗位，不要做与评卷无关的事情，不要干扰别人工作，遇到特殊情况须向组长汇报。

B、阅卷组长要严格把关，认真组织本组人员做好评卷工作，做好本组人员的分工安排及登记工作。

C、阅卷以流水作业的方式进行，阅卷教师要服从组长的分工安排，对评卷工作要严肃公正、认真负责、实事求是，对自己所阅的题目，与参考答案和评分标准核对无误后方可评卷。参考答案有异议的，要在组内共同商议确定。初中、小学语文卷的作文坚持双人评阅，两人对同一份试卷所评分数差距在5分以内的，取两人平均分，否则请第三人评阅，再取三人平均分。

D、评卷完毕，要认真查对审核，成绩统计要认真细致，不允许有差错；试卷在评分、计分、总分时严禁拆封，违者作教学事故论处。

⑷因市教研室将调阅抽查部分学校学生的试卷，各校试卷应集中封存保管，待抽查后，方能将试卷发放给学生。

⑸各小学务必于4月26日前将质量分析表电子表格分析表通过办公平台上传（上交）到中心初中，初中七八成绩册和质量分析表于4月26日前、九年级成绩册和质量分析表于4月30日前将电子资料上传至中心初中平台。

（6）质量分析的工作。各中小学按市教育局的要求必须做好两个方面质量分析工作。

（一）、对试卷命题评价的分析。

1、概括性评述。对试卷命题情况作综合性评价。

2、具体评价。

①命题覆盖范围。各种题型在教材中的章节分布是否合理，是否覆盖所有章节。考试内容是否超出课程标准范围，与课程标准的要求是否一致。基础知识题与基本技能题的考察是否都能够兼顾到。（每个观点列举1-2个典型例子）

②题量大小与难易程度。试卷中基本题、有一定难度题、拔高题（难度较大）所占比重是否合理，有无偏题、怪题等。学生在规定时间内试卷完成度是多少？（列举1-2个典型例子）

③试卷的鉴别性与指导性。试卷对学生本学期知识掌握效果的鉴别作用如何？试卷对教师今后的教学指导作用如何？

④历史对比。将试卷与往年同期进行比较。

3、存在的不足。针对此次考试该学科试卷命题中存在的有一定研究价值、有助于提高今后试卷命题质量的带有普遍性问题作说明。

4、建议。从提高今后试卷命题的科学性、有效性上提出工作建议。

5、任务分解：

小学一二年级：同心小学

小学三四年级：新农小学

小学五六年级：分水小学

中学七年级：播义中学

中学八九年级：分水中学

6、分析表样见附件8。

（二）、对考试情况分析（表格式的）。小学见教育局方案的附件五、初中见教育局方案的附件六、七。

三、工作要求

1、各校校长为学校考试工作的第一责任人，要对学校考试工作的组织、考纪考风各方面负直接责任，若教师和学生在考试中出现舞弊行为，中心初中对学校的评价工作实行一票否决；教师和校长绩效工资按末等处理；对造成恶劣影响者，将上报市教育局处理。

2、各校要召开教师质量测评专题会议，将考试工作的时间、地点及各项工作要求交代清楚，若出现工作失误，将追究校长及分管教学领导责任。

3、各科考试一律不准使用计算器。

4、考试试卷若出现问题，各小学直接与分小教务处联系解决。各中学直接与分中教务处联系协调处理。考试时当科多余的试卷不得出考室，由巡视员待考试结束后交教务处。

5、各校做好考试期间的停电准备工作，顺利组织好英语听力考试。

6、科目考试时间内学校任何人都不得进入考室，若有事处理可通过监考人员、领队进行。

7、各校主考、副主考、监考员、巡视员必须挂牌上岗。

8、质量测评期间要加强安全教育与管理，保持校园环境卫生，各校必须印发告家长书，告知学生质量测评期间的作息时间。

9、考试期间各小学安排中餐，生活安排从简。

二0一六年四月十五日

附件一：

小学调考及非调考时间安排表

附件二：

初中七、八年级期中质量测评科目、时间

安排表

附件三：

九年级适应性考试时间、科目安排表

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附件五：

汉川市2015—2016学年度下学期期中小学调考质量分析表

乡镇：___________    学校：____________   校长：____________ 基教干事：__________ 年级：______  学科：_______

说明：1、本表以乡镇（局直学校）为单位分年级、分科汇总后上交教研室。

      2、应考人数指上报基教科的学生数，及格率、均分、后20%均分以应考人数为分母计算；

      3、各年级各参考学科通用，可另附页；         

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附件六：

汉川市2015－2016学年度下学期期中质量测评____年级______学科质量分析表

（初中非英语学科通用）

    学校盖章：                    校长签名：                        基教干事签名：

说明:1、此表为初中非英语学科通用；

     2、“应考人数”指上报基教科人数；

     3、此表以学校为单位填写，须交分管副校长或基教干事审阅后上传。 

附件七：

汉川市2015－2016学年度下学期期中质量测评____年级______学科质量分析表

（初中英语专用）

    学校盖章：                           校长签名：                   基教干事签名：

  说明:1、此表为初中英语学科专用；

       2、“应考人数”指上报基教科人数；

       3、此表以学校为单位填写，须交分管副校长或基教干事审阅后上传。

附件8：

    年级 （学科） 期末试卷命题质量评价表