分水镇迎“六一”系列活动方案

为了全面贯彻教育方针，加强学校体育艺术教育工作，弘扬传统文化，积极创设更多的机会，充分发挥学生的特长，充分挖掘学生的潜能，全面提高学生综合素质，使学生个性得以飞扬，让学生在参与中体验成功、合作与交往的快乐，分水镇中心初中与分水镇文化站将以迎“六一”为契机开展系列活动。现制定如下活动方案：

一、活动内容：

由小学生乒乓球赛、中小学生征文比赛、中小学生书画比赛、各小学幼儿园迎“六一”文艺汇演等系列组成。

系列活动一：分水镇小学生乒乓球赛活动方案

一、主办单位：分水镇中心初中 分水镇文化站 

二、承办单位：分水镇播义小学

三、竞赛时间和地点

时间：2016年5月28日（如遇雨天另行通知）

地点：分水镇播义小学 

四、参赛单位

分水镇各小学共组成7个代表队参赛。

五、竞赛项目

男、女团体和男、女单打。

六、参赛办法

1、报名人数：各单位报领队一名，教练员1名，运动员8名（男女各4名）。

2、报名和报到：

（1）各单位认真填写运动员参赛表，加盖公章，于5月5日报名，届时要上交参赛表电子稿、运动员员彩色电子照片，办理参赛证。

（2）比赛交通、生活自理。

七、竞赛办法

1、比赛采用中国乒协审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛赛制：团体赛采用每场五盘三胜制，每盘采用三局二胜制；单打三局二胜制（进入八分之一淘汰赛后采用五局三胜制），每局11分制。

3、比赛用球：一律采用40MM“红双喜”三星白色乒乓球（大会统一提供）。

4、团体比赛：另见秩序册

5、单打比赛采用淘汰制进行，决出前6名。

八、奖励办法

1、团体前三名给予奖励。

2、单打取前6名给予奖励。

3、设“体育道德风尚奖”4名，组织奖1名，优秀领队奖3名。优秀教练奖3名，优秀运动员奖12名，优秀裁判员奖4名。

九、其它工作

1、比赛期间，上场运动员以参赛证判定是否具有参赛资格。凡弄虚作假者将取消参赛资格和成绩，对单位负责人予以通报批评。

2、已经报名的运动员原则上不得换人。

3、竞赛中如有异议，应由领队及时向大会仲裁委员会申请裁决。

4、裁判员由大会组委会聘请。

5、秩序册由播义小学完成，未尽事宜，另行通知。

附件：分水镇小学生乒乓球赛报名表

单  位：                                          领    队：     教练员：       联系电话：

单位：（章）                       年   月   日

系列活动二：分水镇中小学书画作品比赛活动方案

一、主办单位：

分水镇中心初中  分水镇文化站

  二、作品要求：

    1.参赛作品由作者自由命题并自己动手创作完成。

    2.作品可以参照下列内容进行创作；

   （1）丰富多彩的校内或校外生活；

   （2）对和谐世界的美好愿望及憧憬；

   （3）心中的梦想；

   （4）节能环保新风尚；

   （5）本土的特色民俗风情；

  （6）感兴趣的其他事物或奇思妙想。

   作品要充分体现中小学生丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化，切忌成人代笔。

    3、作品形式

   （1）美术：包括绘画（画种不限，含电脑绘画）设计、手工制作（不含粮食粘贴、立体模型制作）等作品。作品规格尺寸一般不超过60cm ×40cm。

  （2）书法：包括软笔、硬笔书法。软笔书法作品尺寸不超过四尺宣纸；硬笔书法作品尺寸不少于8开纸。作品应体现作者的基本功，由作者自己题款。

4、所有作品均不需装框或装裱 ，不能托裱在硬板上，并在作品背面右下角贴上标签(见附件一)。

   5、美术作品占30%、软笔作品30%、硬笔作品40%，每件作品限一位指导教师。

  三、参赛要求：

   1、各学校要广泛发动学生积极参加此项活动，有条件的学校可组织初赛，将作品进行筛选后，以学校为单位按学生比例择优集中上送，由中心初中和文化站组织复评。

2、各参赛单位务必于今年5月25日将学生作品送至分水镇中心初中。

3、各校作品数按在校学生的1%上交。

   四、参赛对象

   全镇初中小学在校学生。

  五、作品评奖

   参赛作品按小学、初中二个组别设奖，各组别分设书法和美术一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名，优秀辅导教师奖3名。

系列活动三：中小学生征文比赛活动方案

一、征文主题

1、好书读后感；（见附件全民阅读征文大赛指定书目）

2、中国梦·改革新变化；

3、长征胜利八十周年；

4、环保·清洁乡村工程；

5、身边感人故事。

二、征文要求

1、围绕征文主题，题目自拟，文体不限。

2、对象：全镇中小学生。

3、原创作品，严禁抄袭，主题突出，有新颖和独特的见解，感情真挚，文笔流畅，字数在800字左右，标题用二号黑体，正文用三号仿宋体。

4、稿件请用A4纸单面打印，在正文后注明学校、班级、作者姓名及指导老师姓名和联系电话。

5、作品数量为在校学生的2%。（其中，各校至少交2篇好书读后感）

6、完成时间：2016年5月25日前上交中心初中。

三、奖励办法

本次征文设小学组个人奖一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖20名，优秀辅导教师奖6名；初中组个人奖一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖10名，优秀辅导教师奖3名。

附件：

全民阅读征文大赛指定书目

（各村农家书屋均有读本）

小学年段：

中学年段：

系列活动四：开展迎“六一”文艺汇演庆祝活动。

由各小学幼儿园因校（园）制宜，设计活动方案。

二、系列活动的总体要求

1、高度重视。此次系列活动是遵循教育的规律，结合全镇教育实际决定组织开展的，各校要站在培养全面人才的高度来认识，全面抓实抓好，落实责任领导，按工作要求、时限完成工作任务。

2、统筹兼顾。学校要把常规管理和系列活动有机结合，把抓平时和组织参赛有机结合，力促常态化，切忌唯活动而活动，唯参赛而参赛，而放松学校高效课堂推进和质量管理，做到两手抓，两不误。

3、注重安全。整个活动期间，要加强安全教育和安全管理，校长为第一责任人，做到活动有带队人员、有安全预案，学生参加集中活动时发放告家长书。

                            二0一六年四月二十七日