一、指导思想:
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒,特制订2013年“学雷锋”活动方案。
二、组织领导:
组 长:王 卉
副组长:岳穆然 黄银军
成 员:向琼芳 倪国涛 熊春雷 各班班主任
三、活动时间:
三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动,活动分四个阶段实施。
四、活动阶段及内容:
第一阶段:主题是“心中的雷锋”(1日——10日)
3月4日召开主题升旗仪式,校领导做主题讲话;3月5日校广播站向全体同学发出“学雷锋”活动倡议;3月8日组织各班召开以“学雷锋”为主题的班队会,开展“七个一”活动:读一篇雷锋日记,背一句雷锋的名言,唱一首学雷锋的歌曲,讲一个雷锋的故事,开展一次向困难学生捐款,写一则学雷锋的体会,办一期“学雷锋”黑板报或手抄报。
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(10日——25日)
各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是“我身边的雷锋”(25日——27日)
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。学校及时记录和表彰身边的好人好事,评选出“我身边的雷锋”。
学习雷锋同志的七种精神:
一、文明礼貌的春风精神。
二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。
四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。
六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。
学习雷锋同志的七种精神,要求做到:
一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁。
二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。
五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。
第四阶段:主题是“雷锋精神放光彩”(28日——29日)
学校大队部对全校各中队开展的“学雷锋”活动情况进行总结和表彰。
1、组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。
2、对全校各中队活动情况进行总结。