分水中学高效课堂磨课活动正在进行

新学期，分水中学继续推行高效课堂小组合作学习模式，深入开展“教师打磨课”活动。

教师们的打磨课为常态课堂，课前，发挥教师个人教学风格自行备课，每位任课教师备好课后在不同班级执讲，同年级的所有任课教师都参与观课、议课，执教教师针对观课意见进行教案修改，反复打磨提高授课水平。课堂上，教学气氛热烈、民主、和谐，充分体现了课堂中以学生为主体的新的教学理念。

  通过磨课活动，极大地调动了教师们参与课堂教学研讨的积极性，引发教师观念的碰撞，有利于教师之间相互学习、取长补短，提高教师的授课水平。